Kipi demuestra cómo el diseño puede cerrar brechas educativas extremas: una solución robótica de bajo costo que opera fuera de internet y electricidad convencional para sostener aprendizaje en zonas rurales.
Construida con chatarra electrónica recuperada, recargable con energía solar y controlada desde una app de código abierto, Kipi integra además contenidos offline en USB. Su diseño eco-bilingüe permite interacción en quechua y castellano mediante cuentos, rimas, experimentos y ejercicios de razonamiento matemático.
Creada en el laboratorio de creatividad del Colegio Mayolo (Huancavelica), la iniciativa combina pedagogía, ingeniería abierta y pertinencia cultural, llevando educación y apoyo alimentario a comunidades andino-amazónicas durante la pandemia.
Datos del proyecto
- Equipo: Walter Velásquez Godoy
- País: Perú
Estudio / proyecto: Colegio Mayolo, Colcabamba, Tayacaja (Huancavelica)
Fuente: BID 20
